Pelatihan Deteksi Dini Perkembangan Anak Bagi Guru PAUD di Sukabumi

“Pelatihan Deteksi Dini Perkembangan Anak Bagi Guru PAUD di Sukabumi”

Ditulis oleh: Fauzan Ali Hibatullah

Gambar oleh: Deri Fauzan Prawira

Pada hari Jumat, 21 Juni 2024 telah dilakukan salah satu rangkaian program pengabdian pada masyarakat dengan agenda “Pelatihan Deteksi Dini Perkembangan Anak Bagi Guru PAUD di Sukabumi” secara daring via zoom meeting yang melibatkan dosen dan mahasiswa Psikologi UPI. Kegiatan pelatihan tersebut dihadiri oleh 42 orang termasuk dosen selaku pemateri, mahasiswa selaku fasilitator, dan para guru PAUD di Sukabumi sebagai peserta pelatihan. Secara umum, pelatihan dilakukan dengan teknis yaitu pre-test, pematerian oleh dosen, studi kasus, tanya jawab, pengisian daftar hadir peserta, serta pemberian tugas mandiri untuk praktik bagi masing-masing peserta pelatihan.

Pelatihan dilaksanakan mulai dari pukul 8 pagi hingga pukul 5 sore dengan materi “Deteksi Dini Perkembangan Anak” yang dibawakan oleh Dr. Dra. Herlina, Psikolog sebagai permulaan. Topik tersebut membahas mengenai dasar-dasar dalam melakukan deteksi dini terhadap perkembangan, agar nantinya para peserta pelatihan dapat memahami dan mengaplikasikan deteksi dini pada siswa dan siswinya masing-masing.

Pelatihan dilanjutkan dengan pematerian mengenai “Konsep Perkembangan dan Observasi” oleh Dr. Tina Hayati Dahlan, S.Psi., Psikolog, yang membahas mengenai perkembangan manusia mulai dari masa prenatal sampai dengan lanjut usia secara umum, lalu memfokuskan pembahasan perkembangan mengenai anak usia dini. Setelahnya, pembahasan berfokus pada teknik-teknik dalam melakukan observasi terhadap perilaku anak sesuai dengan usia perkembangannya sampai pada teknik pencatatannya.

Selanjutnya, pelatihan dilanjutkan dengan materi mengenai “Variasi dalam Perkembangan: Konsep Anak Berkebutuhan Khusus, Hambatan Intelektual, Hambatan Sensori, Kesulitan Belajar Membaca dan Menulis” oleh Drs. MIF Baihaqi, M.Si., yang kaya akan contoh dan materi dalam bentuk penayangan video variasi perkembangan anak.

Materi pelatihan mengenai variasi dalam perkembangan anak kemudian diperkaya dengan materi “Attention-Deficit Disorder/Attention-Deficit Hyperactivity Disorder (ADD/ADHD)” yang dibawakan oleh Hanna Maryama, S.Psi., M.Psi., dan “Anak Berbakat (Gifted)” oleh Ismawati Kosasih, S.Pd.I, M.Si., sekaligus sebagai materi penutup pelatihan.

Setelah rangkaian pelatihan selesai, seluruh pihak yang terlibat melakukan dokumentasi foto bersama sekaligus pembagian kelompok serta pemberian tugas mandiri yang nantinya akan dikerjakan secara berkelompok oleh peserta pelatihan. 

Hasil dari penugasan mandiri tersebut dipaparkan dalam pelatihan luring yang dilaksanakan pada tanggal 2-3 Juli 2024 di Sukabumi, tepatnya di SMPN 1 Cikakak. Pelatihan luring dilaksanakan dimulai dengan melakukan review materi yang telah dipelajari dari pelatihan daring sebelumnya, presentasi hasil tugas mandiri secara berkelompok, evaluasi mengenai hasil tugas mandiri, refleksi kelompok, post-test, evaluasi diri peserta pelatihan, evaluasi penyelenggaraan pelatihan, serta penutupan dengan penyerahan sertifikat dan foto bersama.

Seluruh rangkaian program pengabdian pada masyarakat melibatkan tenaga pendidik, dosen, dan mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia, serta mitra program pengabdian yaitu Kabupaten Sukabumi, Persatuan Guru Republik Indonesia (PGRI), Ikatan Guru Taman Kanak-Kanak Indonesia (IGTKI), dan para guru PAUD yang telah menjadi peserta pelatihan.