Bandung, 14 November 2025 – Program Pelatihan dan Pengembangan Kompetensi Dosen Universitas Pendidikan Indonesia telah dilaksanakan pada tanggal 13–15 Oktober 2025 secara daring melalui ZOOM Meeting. Melalui program ini, para dosen memperoleh kesempatan untuk meraih Sertifikasi (Professional Designation) Certified ChatGPT Prompt Specialist (CCPS). Adapun dosen Psikologi UPI yang berpartisipasi dalam kegiatan ini yaitu Bpk. Muhammad Ariez Musthofa, S.Ag., M.Si.; Ibu Anastasia Wulandari, M.Psi., Psikolog; dan Ibu Hanna Maryama, S.Psi., M.Psi.
Dalam sesi wawancara, Ibu Hanna menyampaikan bahwa ketertarikannya mengikuti sertifikasi ini berangkat dari semakin maraknya penggunaan kecerdasan buatan dalam berbagai bidang. Menurutnya, pemahaman yang lebih mendalam mengenai AI akan membantu dosen maupun mahasiswa dalam menggali manfaat teknologi secara lebih optimal.
Pelatihan berlangsung selama tiga hari, dipandu oleh pemateri Giovanni Alexander, CCPS. Pada hari pertama, peserta menerima materi terkait Basic Prompting Pillars, Introduction to ChatGPT, Effective Prompting, serta mengikuti workshop Introduction to NBN. Hari kedua berfokus pada Intermediate Prompting, Advance Prompting I & II, dan workshop lanjutan untuk memperdalam praktik prompting. Selanjutnya, hari ketiga membahas Image Generation, Audio & Video Generation, serta workshop pembuatan video berbasis AI. Setelah rangkaian pelatihan berakhir, peserta mengikuti ujian pada 20 Oktober 2025 guna menguji pemahaman teoritis atas seluruh materi yang telah diberikan.
Ibu Hanna menuturkan bahwa manfaat dari sertifikasi ini akan semakin terasa apabila peserta terus berlatih dan mengaplikasikan keterampilan prompting dalam kehidupan sehari-hari maupun kegiatan akademik. Beliau juga menilai bahwa pelatihan ini sangat insightful dan menyenangkan, karena banyaknya sesi praktik yang memungkinkan peserta menerapkan langsung ilmu yang diperoleh.
Dengan terselenggaranya program ini, diharapkan para dosen UPI dapat semakin siap menghadapi perkembangan teknologi AI dan mampu memanfaatkannya secara bertanggung jawab, kreatif, serta inovatif dalam mendukung pembelajaran dan peningkatan kualitas pendidikan.
Penulis: Gwyneth